Évaluation cm1 Préhistoire
Voici venu le temps de notre première évaluation d’histoire de CM1 consacrée à la Préhistoire.
1 Nos fiches de synthèse
2 Cours CM1 sur le blog du cancre
3 Évolution de la lignée humaine
4 Le Feu
5 Paléolithique & Néolithique – quizz
6 La Préhistoire en France
7 L’Art Préhistorique – Dictée la Grotte de Lascaux
8 Lecture Lucy Histoires Vraies
Encore une fois, inutile de réinventer la roue et de tout réécrire. Mon cours comprend les différents points précédents et se base sur de nombreuses illustrations et documents. Il n’est donc pas publiable pour des raisons de droits d’auteur. Je me suis contenté de produire ici une carte mentale qui me semble bien résumer le programme.
Dans les faits, chaque point de la carte renvoie à une page du cours. Il me semble qu’ainsi armé un élève de CM1 devrait être capable de faire face à n’importe quelle évaluation. Nous retrouverons cette partie de programme dans celui de 6ème du collège, autant essayer de préparer le terrain pour des connaissances plus précises. Le principal intérêt de ce programme me semble être des réponses précises à un questionnement général et non de distinguer l’aurignacien du magdalénien. Je n’ai pas réussi non plus à utiliser le fonds documentaire vidéo pour des raisons de temps. Visionner plusieurs heures de documentaires prend un temps certain sans rendement immédiat. A planifier dans le temps sans retour direct pour une évaluation.
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Le Néolithique, il y a plus de 10 000 à 12 000 ans, serait donc un laboratoire, non pas de l’invention de l’agriculture ou de l’élevage, mais de la religion…
Publiée par France Culture sur Samedi 9 mai 2020
La molaire et les fragments d’os retrouvés dans la grotte de Bacho Kiro dateraient d’environ 45 000 ans.
Publiée par Le Monde sur Lundi 11 mai 2020